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The Innovation Fellowship (TIF) International High School(イノベーションフェローシップ国際高等学校)
The Innovation Fellowship (TIF) International High School
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| 項目 | 詳細 |
|---|---|
| 名称 | The Innovation Fellowship (TIF) International High School |
| 所在地 | 東京都渋谷区（Shibuya, Tokyo） ※詳細な住所は未確認 |
| 入学事務局専用の電話番号 | 未確認 |
| 入学事務局専用のEメール | 未確認 |
| 公式サイトURL、SNSアカウント | 公式サイト: https://www.innovationfellowship.org LinkedIn: The Innovation Fellowship (TIF) |
| 創業年 | 比較的新しい学校（具体的な設立年は未確認） |
| 授業言語 | 英語（国際的な教育環境） |
| 採用してるディプロマやカリキュラム | アメリカンカリキュラム（Common Core基準を超える） プロジェクトベース学習、問題解決型学習、探究型学習を柱とした独自のカリキュラム アメリカの高校卒業資格（American high school diploma）取得可能 Middle States Association Commissions on Elementary and Secondary Schools (MSA-CESS)の認定候補校 College Board School Code: 664040 |
| どの国の教育プログラム・カリキュラムか | アメリカ（American curriculum） |
| 対象学年 | 高校（14〜18歳） |
| 対象学年ごとの学費とその構成 | International Schools Databaseに2024/2025年度の学費情報があるとの記載があるが、具体的な金額は未確認 |
| 学費の割引制度 | 未確認 |
| 対象学年ごとの入学条件、試験内容 | 未確認（学校は入学希望者への質問に喜んで回答するとの記載あり） |
| 対象学年ごとの生徒数 | 小規模なコホート（具体的な人数は未確認） |
| 特徴 | ・個別化された学習機会の提供 ・プロジェクトベースの教育（カリキュラムの約80%がプロジェクトベース学習） ・実世界の問題解決に取り組む探究型学習 ・生徒の興味・関心に基づいた個別カリキュラム ・経験豊富なコーチやメンターによる全体的な指導 ・学際的なプロジェクトの支援 ・体育、ウェルネス活動、創造的プロジェクトのための専用時間を含む動的な日常活動 ・キャンパス外での体験学習（興味に基づく遠足、他校との交流、修学旅行など） ・従来の「一律」教育ではなく、生徒一人ひとりに合わせたパーソナライズされたアプローチ ・大学進学と将来のキャリアの両方に向けた革新的なカリキュラム |
| 教師の出身国 | 未確認 |
| 入学月 | 未確認 |
| 学期の種類 | クォーター制の可能性あり（「第1クォーターの終わり」への言及あり） |
| ボーディングスクールか否か | 未確認（情報からはデイスクールの可能性が高い） |
| バスの送迎 | 未確認 |
| 開始時間と終了時間 | 未確認 |
| 生徒の国籍の割合 | 未確認 |
| 一条校指定か否か | 一条校ではない（インターナショナルスクール） |
| クラブ活動 | 未確認（起業家精神に関連する活動の言及あり） |
| サタデースクールの有無 | 未確認 |
| サマースクールの有無 | 未確認 |
※情報源: International Schools Database、公式サイト、LinkedIn（2025年5月14日時点）
追記情報：
The Innovation Fellowship (TIF)は、東京・渋谷の中心部に位置する比較的新しい国際高校です。従来の高校教育とは異なる、個々の生徒の興味・関心に合わせたパーソナライズされた教育アプローチを特徴としています。学生からのレビューによると、プロジェクトベースのカリキュラムが非常に魅力的で、学生たちは自分の情熱を追求しながら学べる点を高く評価しています。学校はアメリカのカリキュラムに基づいており、卒業時にはアメリカの高校卒業資格が授与されます。
学校は、シンガポールのYoung Founders Summitやアメリカンスクール・イン・ジャパン（ASIJ）などの他校との交流も積極的に行っており、特に起業家精神や革新的なプロジェクトに重点を置いています。UWC ISAK Japanとの交流プログラムも実施しています。
評価サイトでは総合評価が4.9/5点（5件のレビューに基づく）とされています。生徒レビューからは、プロジェクトベース学習（全体の約80%）と自己学習型の学術（約20%）のバランスが取れていることがわかります。